Käsityön valinta yläkouluissa romahti lukuvuonna 2018–2019 peräti 39 prosenttia verrattuna edellisvuoteen, kertoo Helsingin yliopiston uusi selvitys.

Taustalla on opetussuunnitelmaan tehty mullistus.

Uudistusten jälkeen oppilas ei enää ole saanut valita, opiskeleeko hän tyttöjen aiemmin suosimaa tekstiilityötä vai poikia enemmän kiinnostanutta teknistä työtä.

Tilalle tuotiin monimateriaalinen käsityö, jonka suosio 8. luokan valinnoissa syöksyi jo ensi mittauksessa.

Aiheesta kirjoittu mm. Suomen Kuvalehti: Pääkirjoitus 28.03.2019  Jussi Eronen

Lue selvitys:
Käsityön suosio valinnaisaineena uuden opetussuunnitelman aikana
Manne Kallio ja Antti Hilmola